Το Πρόγραμμα Πρακτικής Άσκησης (ΠΠΑ) του Τμήματος Βιοχημείας & Βιοτεχνολογίας (ΤΒΒ) αποσκοπεί στην τοποθέτηση όλων των φοιτητών του σε επιχειρήσεις και οργανισμούς του ιδιωτικού ή δημόσιου τομέα για χρονικό διάστημα, τουλάχιστον 2 μηνών, κατά τη διάρκεια των σπουδών τους με στόχο τον επανακαθορισμό του περιεχομένου του Προγράμματος Σπουδών του ΤΒΒ ώστε:

·         να περιλαμβάνει την εφαρμογή της αποκτημένης γνώσης από το ΠΠΑ, με σκοπό να αναπτύξει τις δεξιότητες που θα κληθεί να επιδείξει ο φοιτητής στο πρώτο εργασιακό περιβάλλον,

·         να δημιουργηθεί ένας δίαυλος επικοινωνίας μεταξύ του ΤΒΒ και των επιχειρήσεων, προκειμένου να διευκολυνθεί η συνεργασία τους.

Λαμβάνοντας υπόψη τα παραπάνω, το ΤΒΒ αποφάσισε την υποχρεωτική ΠΑ όλων των φοιτητών μετά το 2ο έτος σπουδών τους. Η έναρξη της ΠΑ μετά το 2ο έτος σπουδών κρίθηκε αναγκαία για τους εξής λόγους:

·         Στο τέλος τους 3ου έτους οι φοιτητές του ΤΒΒ θα κληθούν να επιλέξουν την υποχρεωτική διπλωματική τους εργασία, η οποία κατά τη διάρκεια του 4ου έτους θα αποτελεί κύρια εκπαιδευτική διαδικασία Στα πλαίσια της αλληλεπίδρασης ΠΑ και εκπαιδευτικής διαδικασίας, θα ήταν προτιμότερο, πριν από την επιλογή της διπλωματικής εργασίας, να έχει προηγηθεί για κάθε φοιτητή ένας κύκλος ΠΑ. Η ΠΑ μπορεί ενδεχομένως να προσφέρει στο φοιτητή τα ερεθίσματα, προκειμένου αυτός να επιλέξει το καταλληλότερο θέμα σε σύνδεση με την παραγωγή.

·         Αν και προτίμηση θα δίνεται στη συνεχή παρά στην τμηματική ΠΑ, η ΠΑ θα μπορεί να γίνεται και τμηματικά, πάντα όμως ανά δίμηνο, π.χ. σε δύο συνεχόμενα καλοκαίρια. Η έναρξη της ΠΑ άσκησης μετά το 2ο έτος και η επέκταση της και μετά το 3ο έτος, θα δώσει τη δυνατότητα σε ορισμένους φοιτητές να απασχοληθούν σε διαφορετικές επιχειρήσεις (π.χ. μία του ιδιωτικού και μια του δημοσίου φορέα,), γεγονός που θα επιτρέψει συγκρίσεις και εξαγωγή ωφέλιμων συμπερασμάτων για την μετέπειτα εργασιακή τους σταδιοδρομία.

Άμεσα Επωφελούμενοι από το ΠΠΑ

Άμεσα επωφελούμενοι από το ΠΠΑ θα είναι οι φοιτητές του ΤΒΒ διότι:

·         Η απόκτηση σφαιρικής αντίληψης για τις ευθύνες και τους ρόλους που καλούνται να παίξουν ως μελλοντικοί εργαζόμενοι θα τους δώσει τα κατάλληλα ερεθίσματα, προκειμένου να αναπτύξουν ατομικές και ομαδικές δεξιότητες. Εκτιμάται ότι με τον τρόπο αυτό θα γίνει ομαλότερη η μετάβασή τους από το Πανεπιστήμιο στους χώρους υποδοχής.

·         Η επαφή τους με δημόσιους και ιδιωτικούς φορείς, θα τους εισάγει σε ένα νέου τύπου προβληματισμό μέσα από την καθημερινή εργασιακή πρακτική και τη συνειδητοποίηση των ορίων που εξ αντικειμένου τίθενται από την πραγματικότητα του εργασιακού χώρου, τόσο σε επίπεδο λειτουργίας των θεσμών αγοράς, όσο και των οικονομικών απολαβών.

	ΣΥΝΕΡΓΑΖΟΜΕΝΟΙ ΦΟΡΕΙΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΑΚΤΙΚΗ ΑΣΚΗΣΗ
	ΣΥΓΚΕΝΤΡΩΤΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΠΡΑΚΤΙΚΗΣ ΑΣΚΗΣΗΣ ΠΟΥ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΗΘΗΚΕ ΚΑΤΑ ΤΟΥΣ ΜΗΝΕΣ ΙΟΥΛΙΟ - ΑΥΓΟΥΣΤΟ 2009